Machbarkeitsstudie zu einem modularen Aufbaulehrgang eines HOLOS-Pädagogen/einer HOLOS-Pädagogin - Michael Germann
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Machbarkeitsstudie zu einem modularen Aufbaulehrgang eines HOLOS-Pädagogen/einer HOLOS-Pädagogin

Beschreibung

Im Einführungsteil werden die Herausforderungen des Inklusionsgedan-kens und seiner Umsetzung für das Bildungssystem in Brandenburg be-schrieben. Dabei beginnt der Ansatz bei der frühkindlichen ... weiterlesen

Buchdetails

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783844258028

Format: DIN A4 hoch

Seiten: 72

Altersempfehlung: Erwachsene (18+ Jahre) (18 - 99)

Erscheinungsdatum:

Schlagworte: Bildungspolitik, Inklusion, Heilpädagogik, Förderdiagnostische Bildungsprozesse

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