Zwischen Unabhängigkeit und Ordnungsfunktion - Spannungsfelder schulischer Beratung - Jürgen Mietz
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Zwischen Unabhängigkeit und Ordnungsfunktion

Spannungsfelder schulischer Beratung

Beschreibung

Im ersten Teil geht es um Verständnisse schulischer Beratung. Erhalten das „Subjekt“, der menschliche Faktor, der Mensch, den ihnen zustehenden Platz im Geschehen der Schule? Der Druck, sich in ... weiterlesen

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